Irakurtezo garaia dugu/C'est le moment de lire.

Chers parents!
Le confinement est propice à la lecture, pour les grands comme les enfants...
Pourquoi ne pas enregistrer au format mp3 un extrait de la lecture orale de votre enfant et le faire partager par le biais de l'ENT aux autres familles?
Ainsi, votre enfant continuera son entraînement aux activités de lecture, quel que soit son niveau, et y trouvera une motivation supplémentaire : celui d'être écouté en dehors de son espace ... confiné.
Tous les détails sont disponibles sur le tuto "Lectures par tous".
Cette activité est disponible d'ores et déjà sur l'espace médiathèque de votre ENT. 
Nous attendons vos commentaires...
A très vite/Laister arte...

Premières speedictées validées.../Lehen idazki baietztatuak

L'Espace Numérique de Travail, c'est comme la plage de Saint Jean de Luz : dur d'y accéder en début d'après-midi...
Vous avez été nombreux à vous heurter à des refus d'accès, des messages d'erreurs divers et variés. Au bout du compte, dans chacune des classes, des enfants ont pu se connecter et les premières speedictées de CM2 ont été validées!

D'autres ont été retournées à leurs auteurs pour amélioration avec des conseils rédigés par l'enseignant. Ce processus d'aller-retour, difficile à réaliser en classe avec un papier et un crayon, représente un atout pour la consolidation des apprentissages de votre enfant. 

Je vous remercie pour votre patience, dans ces conditions difficiles à la maison devant un ordinateur refusant obstinément d'accepter votre identifiant et votre mot de passe, ou pire, vous excluant une fois connecté...

N'hésitez pas à renouveler votre tentative de connexion à des moments moins fréquentés. Le système fonctionne, mais a des difficultés à supporter la surpopulation de toutes les écoles de l'académie de Bordeaux. Ce sera probablement chaque jour plus facile. Comme l'écrit Xuban, CM2, "On peut plus facilement se connecter le soir"... Ce mardi 24 mars, notre créneau de connexion se situe dans la matinée.

Votre enfant a également reçu un plan de travail papier, qu'il peut avancer à son rythme, en fonction de sa disponibilité et de la vôtre.

A très vite,

Urdanligne/Urdazuri saretan

Bonsoir,

Ce weekend est propice à la réflexion, mais aussi à l'action pour que vos enfants gardent un lien avec l'école. Il est probable que nous nous installions dans la durée, ce qui va nous obliger/permettre d'inventer, de créer de nouvelles façons de remplir notre mission de toujours, la transmission des connaissances.

 

 Les plans de travail que nous avons diffusés, par courrier électronique et dépôt sur l'ENT permettent aux enfants de continuer à travailler les points du programme scolaire correspondant à leur niveau et à la programmation prévue par les enseignants. Cependant, nous avons tous remarqué que sur le plan des interactions, c'est pas terrible.

 

 

Je vous propose de rajouter à cet envoi de plans, toujours nécessaire, un volet plus interactif avec la mise en place d'Urdanligne.

Il s'agit de propositions d'activités interactives conçues pour être réalisées sur l'ENT. Je vous propose de tester Speedictée, pour les CE2/CM1 et CM2 à partir de demain. Nous disposons en effet d'une demi-journée d'ENT que nous espérons fluide ce lundi après-midi.

 

 

Speedictée permet à chaque élève d'écouter à son rythme une dictée sur son ENT, de passer  à l'écrit sur son brouillon, puis de la saisir sur la partie "blog" de son ENT. Les enseignants, eux, récupèrent ainsi les écrits et les renvoient en ayant surligné les passages à améliorer. Quand le texte est OK, l'enfant reçoit une validation sur sa messagerie.

J'ai enregistré et déposé sur l'ENT trois dictées de niveau différent destinées aux CE2/CM1/CM2, et préparé un tuto pour vous permettre d'y accéder. Vous pouvez tester et me dire ce que vous en pensez. L'ENT m'a paru complétement fiable tout le weekend, il est possible qu'il "rame" demain, mais soyez patients au moment de vous connecter ou renouvelez votre tentative d'accès si vous étiez refoulés.

 

Testons ensemble cette activité demain après-midi, et faites-moi part de vos idées d'amélioration...

 

Prenez soin de vous et des vôtres...

Jean-Marc Morau

ENT : La semaine prochaine, on partage...

Bonsoir,

Nous répondons régulièrement à vos mails qui nous demandent des précisions sur le contenu des travaux, mais nous font aussi remonter des difficultés de connexion. Je pense que chaque famille a maintenant pu recevoir les plans de travail. Vérifiez cependant que le vôtre ne se trouve pas parmi les spams dans votre dossier indésirables.

Nous avons fait remonter les difficultés de connexion sur l'ENT. Pour éviter les encombrements (même en ligne, pas recommandés en ce moment), l'accès sera restreint 

• aux écoles déjà abonnées début 2020 (c'est notre cas!)
• à certaines demi-journées

Notez bien les créneaux Urdazuri :

lundi, mercredi et vendredi après-midi

mardi et jeudi matin.

Soirées et week-end : essayez, mais je suis sûr que c'est bon...

Nous réfléchissons également à faire évoluer les plans de travail en vous proposant de nouveaux contenus.

A très vite! Laister arte!

Tout le monde est connecté?/Denak konektatuak zarete?

Bonsoir,

Les enseignants de l'école vous ont transmis des courriers, des documents et des infos pour vous permettre aussi de profiter de ces moments très spéciaux pour garder un lien avec les apprentissages.
L'ENT semble fonctionner un peu plus longtemps que les jours précédents. N'hésitez donc pas à vous y connecter car certains contenus vous seront accessibles en cliquant sur l'icône "médiathèque" et en sélectionnant le dossier "continuité virus".

En ce qui concerne les envois par courrier électronique, nous mettons à jour les listes de diffusion en incluant les familles dont nous n'avions pas les adresses, ou des adresses obsolètes.

A très vite!
Jean-Marc Morau

 

Les plates formes souffrent, vive le blog!

Madame, Monsieur,

Nous commençons à avoir un peu de recul sur le fonctionnement (ou le non-fonctionnement) de certains des outils nous permettant de communiquer avec vous.

A l'heure où j'écris ces lignes, l'ENT Alienor est accessible et contient dans la partie "médiathèque" de chacune des classes et des groupes de l'école un dossier "continuité virus"

Certains plans de travail et documents conçus par votre enseignant y sont consultables et vous permettent d'accompagner votre enfant dans ses apprentissages. Ils seront complétés au fur et à mesure. 

L'accès au site nécessite l'utilisation de l'identifiant et du mot de passe individuel collés sur le cahier de correspondance de votre enfant. Nous avons remarqué que l'accès est plus facile tôt le matin, ou tard le soir... N'hésitez pas à tenter votre chance plusieurs fois!

Dans un premier temps, nous vous avons adressé ces mêmes documents d'abord par courrier électronique, en utilisant le courrier administratif. A cette heure, cette adresse ne nous est plus accessible.

Demain, les familles sans connexion internet ou adresse électronique seront appelées individuellement pour fixer un rendez-vous pour la remise des documents papier.

Enfin, nous testons une solution de repli avec les familles ayant une adresse électronique gmail afin de proposer un service alternatif.

Voici une autre adresse électronique de contact urdazuzendari@gmail.com

pour toute info, au cas où l'adresse administrative de l'école 
ce.0641083e@ac-bordeaux.fr ne serait plus accessible.

A très vite!
Jean-Marc Morau, au nom des enseignants de l'école Urdazuri





 

Test continuité pédagogique

Madame, Monsieur,
Des parents me signalent des difficultés d'accès aux plans de travail de leur enfant. 
Nous testons une solution alternative pour les CM2 unilingues. 
Veuillez trouver le plan de travail des CM2 ici
N'hésitez pas à me faire part de difficultés de connexion.
A très vite,

Jean-Marc Morau

Connexion ENT

Chers parents,
Comme vous avez pu le constater, l'ENT (Espace numérique de travail), que les enfants du CM2 utilisaient régulièrement,  fait face actuellement à des difficultés de connexion.
Nous avons donc dû élaborer une solution alternative : les enseignants d'Urdazuri élaborent en ce moment des plans de travail, qui vous seront transmis par courrier électronique sur l'adresse que vous avez fournie à l'école.
Nous vous souhaitons de passer la période qui s'annonce dans les meilleures conditions possibles.
Je me tiens à votre disposition pour toute info.
Jean-Marc Morau
ce.0641083e@ac-bordeaux.fr

Accueil enfants personnels de santé.

Madame, Monsieur,
Nous recevons les instructions suivantes pour l'accueil des enfants de personnels de santé ne disposant pas de mode de garde :

Cet accueil est organisé par les directeurs d’école ou les chefs d’établissement des enfants concernés, sur présentation par le parent de sa carte professionnelle de santé (CPS) ou de sa fiche de paie avec mention de l’établissement employeur. S’agissant des personnels assurant la gestion de crise dans les ARS, il conviendra de présenter une attestation de l’ARS.
Les parents concernés par ce dispositif doivent également attester sur l’honneur qu’ils ne disposent d’aucune solution de garde.

Les catégories de personnels concernées par ces mesures sont :

• tout personnel travaillant en établissements de santé publics/privés : hôpitaux, cliniques, SSR, HAD, centres de  santé …
• tout personnel travaillant en établissements médico-sociaux (qui restent donc ouverts à ce jour) pour personnes âgées et personnes handicapées : maisons de retraite, EHPAD, USLD, foyers autonomie, IME, MAS, FAM, SSIAD …
• les professionnels de santé et médico-sociaux de ville : médecins, infirmiers, pharmaciens, sages-femmes, aides-soignants, transporteurs sanitaires, biologistes, auxiliaires de vie pour personnes âgées et handicapées…
• les personnels chargés de la gestion de l’épidémie des agences régionales de santé (ARS) des préfectures et ceux affectés à l’équipe nationale de gestion de la crise.

Si vous êtes dans l'un des cas ci-dessus, veuillez me le faire savoir par mail de manière à me permettre de préparer l'accueil de votre enfant ce lundi matin.
Jean-Marc Morau. 

Info mesures coronavirus 05/03 : c'est l'affaire de tous.

Madame, Monsieur,
Le 29 février, le Gouvernement a activé les mesures relevant du "stade 2" du plan national de prévention et de gestion destinées à contenir la circulation du virus.

Le virus circulant déjà sur notre territoire, il n’y a plus de raison de confiner des personnes revenant de zones exposées à une circulation active du virus. Ces contraintes destinées à éviter l’entrée du virus en France n’ont plus lieu d’être et en particulier, les élèves et les personnels en retour de Lombardie et de Vénétie vont pouvoir retourner à l’école.

Localement, les préfets et les directeurs des Agences Régionales de Santé (ARS) ont la responsabilité conjointe de décider et mettre en œuvre les opérations dans leur périmètre géographique. Les recteurs appliquent ces décisions et prennent les mesures qui en découlent dans les écoles et établissements scolaires.  Ils peuvent adapter ces opérations en fonction de l’évolution de la situation ou aux caractéristiques de certains territoires.

A l’heure actuelle, deux zones justifient des mesures restrictives :

• d’une part les zones figurant en rouge sur le site du ministère de l’Europe et des affaires étrangères (MEAE). À ce stade seule la province du Hubei en Chine est désormais concernée;
• d’autre part les "clusters" (foyers de circulation du virus), soit les communes de Creil,  Crépy-en-Valois, Vaumoise, Lamorlaye,  Lagny-le-Sec, La Croix Saint Ouen, Montataire, Nogent-sur-Oise et Villers-Saint-Paul dans l’Oise, la commune de La Balme-de-Sillingy en Haute-Savoie, ainsi que les communes d’Auray, Carnac et Crac'h dans le Morbihan.

Cette liste est susceptible d’évoluer très rapidement. La liste de ces zones est régulièrement mise à jour sur le site gouvernemental.  

Source :  
https://www.education.gouv.fr/coronavirus-covid-19-informations-et-recommandations-pour-les-etablissements-scolaires-et-les-274253